❚ Instituţia dâmboviţeană, în parteneriat cu CFIE Valladalid Spania, va implementa în luna octombrie 2014 proiectul intitulat „Trening to performance” ❚ Intenţia celor implicaţi în proiect este de a învăţa din experienţa altei instituţii de formare pentru profesori, pentru ca aceştia să aibă activităţi mult mai bune cu elevii din învăţământul preuniversitar ❚ Proiectul a fost aprobat cu 97 de puncte din 100 posibile, ocupând locul III din 156 de proiecte depuse pe domeniul educaţiei adulţilor

VIRGIL VOINESCU

Casa Corpului Didactic (CCD) Dâmboviţa, în parteneriat cu CFIE Valladalid Spania, instituţie specializată în formarea cadrelor didactice, va implementa în luna octombrie 2014 proiectul intitulat „Trening to performance”.

Având ca aplicant CCD, este un proiect de mobilitate pentru educaţia adulţilor Erasmus+, cu finanţare europeană. Proiectul vizează dezvoltarea competenţelor manageriale, realizarea de proiecte de dezvoltare a resurselor umane din perspectivă instituţională, realizarea programelor de formare continuă vizând dezvoltarea unui set de 10 competenţe (care le vor include şi pe cele 8 competenţe cheie de nivel european), realizarea activităţilor ştiinţifice şi metodice din perspectiva finalităţilor strict aplicative, precum şi realizarea unei analize de nevoi de formare din perspectivă instituţională.

Învăţare şi perfecţionare continuă

Potrivit directorului CCD, prof. Aurora Solomon, intenţia metodiş- tilor de la Casa Corpului Didactic este de a dobândi noi cunoştinţe în domeniul metodicii.

„Intenţionăm să ne perfecţionăm, să aflăm practici noi, experienţe noi în planul competenţelor manageriale în ceea ce priveşte dezvoltarea de proiecte şi resurse umane din perspectivă instituţională”, a arătat prof. Aurora Solomon.

Intenţia celor implicaţi în proiect este de a învăţa din experienţa altei instituţii de formare pentru profesori, pentru ca aceştia să aibă activităţi mult mai bune cu elevii din învăţământul preuniversitar.

„CCD se perfecţionează pentru ca, la rândul său, să perfecţioneze la standarde europene personalul didactic şi didactic auxiliar din învăţământul preuniversitar dâmboviţean”, a mai spus prof. Aurora Solomon.

Proiectul a fost aprobat cu 97 de puncte din 100 posibile, ocupând locul III din 156 de proiecte depuse pe domeniul educaţiei adulţilor.