❚ Preocupate de stabilitatea posturilor didactice, sindicatele dascălilor caută soluţii prin negocieri cu inspectoratele şcolare

VIRGIL VOINESCU

Sindicatele din învăţământ sunt preocupate de protejarea catedrelor didactice ale profesorilor, aceasta în condiţiile în care numărul de copii a scăzut. Liderul Sindicatului Liber Învăţământ, prof. Emil Poamă, ne-a declarat că au fost realizate discuţii la nivelul Inspectoratului Şcolar Judeţean (IŞJ) Dâmboviţa unde sunt o serie de cazuri în care, din lipsă de elevi, în anul şcolar viitor (2018-2019) vor fi afectate catedre, urmând să se realizeze comasări şi chiar... desfiinţări de şcoli! „Exemplul cel mai concludent este că, din toamnă, se va închide şcoala de la Gorgota, care este o structură şcolară de la Răzvad. Apoi chiar la Şcoala Răzvad, numărul scăzut de copii va conduce la comasarea de clase. Aceasta înseamnă dispariţia unor ore şi prin aceasta sunt afectate norme didactice”, ne-a explicat liderul de sindicat, prof. Emil Poamă.

Norma ar putea fi completată cu ore de la alte discipline

Şi în anul şcolar viitor, 2018- 2019, profesorii îşi pot completa norma didactică în aceeaşi unitate de învăţământ cu ore de la alte discipline. Legislaţia în vigoare, Legea 1/2011, cu modificările şi completările ulterioare, prevede că dacă norma didactică a profesorilor din învăţământul gimnazial nu se poate constitui integral potrivit art.262 alin. (1) şi (3), aceasta se poate realiza din 2/3 din orele de la specializarea sau specializările de bază, iar în completare cu 1/3 din orele de la disciplinele stabilite în mod expres prin lege ori prin adăugarea de ore. În învăţământul gimnazial din mediul rural, potrivit legislaţiei, norma didactică se poate constitui din 1/2 din orele de la specialitatea sau specialităţile de bază completând cu 1/2 din orele de la disciplinele stabilite conform legislaţiei, respectiv a art. 262 alin (2) ori prin adăugarea de ore conform prevederilor art. 262 alin. (1) lit. c). Metodologia-cadru privind mobilitatea personalului didactic de predare din învăţământul preuniversitar în anul şcolar 2018-2019 a fost aprobată prin Ordinul Ministerului Educaţiei Naţionale (OMEN) nr. 5485/2017.