❚ Nu mai puţin de 10 unităţi de învăţământ din Dâmboviţa au în derulare în acest an şcolar programe europene prin care profesorii sunt trimişi să participe la activităţi din cadrul şcolilor din afară, pentru îmbuntăţirea calităţilor de predare

ŞTEFAN KHALIL

La ultima conferinţă de presă, inspectorul IŞJ Dâmboviţa, prof. Sorin Ion, a vorbit despre proiectele europene aplicate de unităţile de învăţământ din judeţ prin care cadrele didactice sunt trimise în afară pentru instruire. ţintele principale sunt ţările din nordul Europei, unde, potrivit inspectorului general Sorin Ion, instruirea profesorilor se face mult mai serios decât în ţările mediteraneene, iar programul este mai riguros. Nu mai puţin de 10 unităţi de învăţământ din Dâmboviţa au în derulare în acest an şcolar programe europene prin care profesorii sunt trimişi să participe la activităţi din cadrul şcolilor din afară, pentru îmbunătăţirea calităţilor de predare. Conducerea Inspectoratului Şcolar Dâmboviţa a punctat faptul că există şi dezavantaje în derularea acestor programe. Inspectorul general, Sorin Ion, a declarat că se găsesc forte greu înlocuitori pentru profesorii care pleacă la instruire în afară, chiar dacă o fac doar pentru câteva zile. „Avem profesori care susţin cursuri de instruire în afară, prin proiectele implementate de unitatea de învăţământ la care activează. Anul acesta, de exemplu, sunt organizate astfel de activităţi în ţările nordice, unde profesorii participă la nişte cursuri, cu un program foarte bine pus la punct. Aceste activităţi didactice sunt susţinute numai în limba engleză. Aceste cursuri sun fie pentru formarea lor ca profesor, ori merg şi participă la vizite de studio, în diferite şcoli. Stau şi asistă, intervin şi sperăm noi că pun în practică lucrurile bune pe care le învaţă acolo. De asemenea, chiar dacă să spunem că profesorul nu îşi doreşte…tot se va schimba ceva în pregătirea, mentalitatea şi abordarea lui şi modul în care îşi va susţin lecţiile la clasă… va fi diferit. Aceste proiecte nu sunt susţinute financiar de noi, sunt proiecte implementate de unităţile de învăţământ. Judeţul nostru are numai de câştigat în urma acestor proiecte. Partea negativă a acestor proiecte este că se găsesc foarte greu înlocuitori pentru profesorii care pleacă, chiar dacă o fac pentru doar cinci zile să spunem, iată atunci când este găsit un înlocuitor în sfârşit, nu de fiecare dată acela este şi cel mai potrivit. Anul acesta şcolar, unităţile de învăţământ care au aplicat pentru aceste proiecte sunt: Liceul Economic «Ion Ghica», Colegiul Naţional Cantacuzino, Colegiul Ienăchiţă Văcărescu, care au trei astfel de proiecte în derulare, Liceul «Voievodul Mircea»,Şcoala Gimnazială Vulcana-Pandele. De asemenea, şi unităţile de învăţământ preşcolare îşi trimit cadrele didactice la instruire în afară. Este vorba de Grădiniţa numărul 1, la fel Grădiniţa numărul 13, cu multe educatoare tinere care sunt titulare. Mai sunt şi Grădiniţa «Inocenţa», din Găeşti, Grădiniţa«Prichindel» din Pucioasa, şi Grădiniţa Fieni”, a declarat inspectorul general al IŞJ Dâmboviţa, Sorin Ion.