30.10.2019 00:17

Monitorizarea liceelor cu rezultate slabe la Bac

Galerie foto

ŞTEFAN KHALIL

Într-o conferinţă de presă susţinută recent de reprezentanţii Inspectoratului Şcolar Judeţean Dâmboviţa, inspectorul şcolar general prof. Cristina Stroe a declarat că elevii trebuie ajutaţi mai mult pentru obţinerea unor rezultate bune la examenul de bacalaureat. În judeţul nostru, în 2019, procentul de promovabilitate la bacalaureat a fost de 59,12%, fiind unul dintre cele mai slabe procentaje din ultimii ani. Conducerea IŞJ Dâmboviţa trage un semnal de alarmă după aceste rezultate şi îndeamnă atât cadrele didactice, cât şi părinţii elevilor să „pună umărul” la evoluţia acestora privind pregătirea lor pentru examenul maturităţii. Mai mult decât atât, liceele unde procentul de promovare a fost sub 20%, s-a început monitorizarea lor şi demararea unui program „Roz”, în cadrul căruia elevii se pregătesc suplimentar. Cel mai vizat este Liceul Tehnologic de la Voineşti, unde niciun candidat nu a reuşit să promoveze examenul de Bacalaureat. ,,Am început să monitorizăm liceele unde promovabilitatea la examenul de bacalaureat a fost sub 20%. Colegii mei deja au început să meargă în teren şi cred eu că vom reuşi uşor-uşor să îndreptăm situaţia. Prima unitate de învăţământ pe lista noastră la acest capitol este Liceul Tehnologic Voineşti, care nu a avut niciun elev promovat. De asemenea, au fost licee unde au reuşit să promoveze examenul de bacalaureat doar doi-trei elevi. Responsabilitatea de a rezolva această problemă este a tuturor. A noastră, a cadrelor didactice, a părinţilor care ar trebui să fie poate mai implicaţi ca până acum. Nivelul de responsabilizare al nostru şi al părinţilor trebuie să crească pentru că şi de-o parte şi de cealaltă trebuie să fie intervenţie, astfel încât să putem îmbunătăţi ceva. Noi am constatat până acum faptul că nivelul de motivaţie al elevilor pentru învăţare a scăzut. Motivaţia este acel resort care ne determină pe noi adulţii şi mai ales pe copii să facă ceva în acest sens. Aici trebuie să lucrăm cu toţii, să-i motivăm pe copii pentru activitatea de învăţare. Deja, în multe dintre liceele noastre se desfăşoară un program «Roz», care sprijină elevii prin activităţi de pregătire suplimentară pentru obţinerea unor rezultate mai bune în cadrul examenului de bacalaureat. Să ştiţi că nu este uşor să îi determinăm să rămână în cadrul acestor activităţi de pregătire suplimentară. De multe ori, motivele sunt subiective, în sensul că au un mijloc de transport la o anumită oră sau programul este atât de încărcat, încât la ultima oră se simt obosiţi. ţine de mândria noastră, a fiecărui cadru didactic să punem umărul şi să-i ajutăm pe elevi”, a declarat prof. Cristina Stroe, inspector şcolar general al IŞJ Dâmboviţa.