❚ Proiectul vizează formarea unei reţele de şcoli democratice în care toţi actorii sunt implicaţi în elaborarea şi implementarea planului de dezvoltare instituţională, în care diversitatea reprezintă un context de învăţare pozitiv şi profesorul poate fi un agent real al schimbării

Comunicat de presă

Primul apel pentru Programul de Educaţie, Burse, Ucenicie şi Antreprenoriatul Tinerilor în România, finanţat prin Mecanismul European SEE (granturile finanţate de Islanda, Liechtenstein şi Norvegia) a fost fructificat de Inspectoratul Şcolar Judeţean Dâmboviţa, care a depus şi a primit aprobare pentru un proiect adresat învăţământului preuniversitar. Proiectul denumit Q.E.D. – Management democratic pentru o reţea educaţională de calitate, cu un buget aprobat de 26.400 Euro, va fi implementat în perioada septembrie 2018- februarie 2020. Prin pregătirea experţilor noştri vizăm formarea unei reţele de şcoli democratice în care toţi actorii (profesori, elevi, părinţi, autorităţi locale şi agenţi economici) sunt implicaţi în elaborarea şi implementarea planului de dezvoltare instituţională, în care diversitatea reprezintă un context de învăţare pozitiv şi profesorul poate fi un agent real al schimbării. Obiectivele principale ale proiectului provin din planul managerial al instituţiei, activităţile de învăţare la care vor participa cei zece inspectori şcolari contribuind la realizarea acestora: 1. Îmbunătăţirea managementului la cele trei niveluri: al ISJ Dâmboviţa, al şcolilor şi al clasei elevilor (decizional, informaţional, organizaţional, metodologic) prin transparenţă decizională, creşterea capacităţii instituţionale, eficienţă, pentru a creşte calitatea în educaţie. 2. Creşterea calităţii procesului de predare-învăţare prin modernizarea abordării învăţării, a sistemului de evaluare a calităţii în educaţie. 3. Asigurarea unui sistem educaţional stabil, echitabil, eficient şi relevant în judeţul Dâmboviţa, compatibil cu cel european, prin sporirea accesului la educaţia de calitate prin asigurarea politicilor de echitate socială şi a egalităţii de şanse pentru îmbunătăţirea rezultatelor elevilor. În urma participării la cursuri, inspectorii şcolari vor lucra cu şcolile aflate în responsabilitate pentru a crea o reţea educaţională deschisă la schimbare în cadrul căreia vor împărtăşi experienţe pozitive şi se vor lucra materiale educaţionale şi instrumente manageriale. În plus, cooperarea în această reţea va spori încrederea în inspectorii şcolari, colaborarea între toţi actorii interesaţi de actul educaţional şi va îmbunătăţi comunicarea şi managementul la nivelul reţelei şcolare în judeţul Dâmboviţa. Prof. Stancu Valentin, inspector şcolar proiecte educaţionale Legea conform căreia dreptul la ajutor social încetează în cazul refuzului unui loc de muncă, promulgată Preşedintele Klaus Iohannis a semnat, miercuri, decretul privind promulgarea Legii pentru modificarea şi completarea Legii nr. 416/2001 privind venitul minim garantat, a informat Administraţia Prezidenţială prin intermediul unui comunicat de presă. Pe 20 iunie, deputaţii au adoptat proiectul de lege prin care dreptul la ajutor social încetează în cazul refuzului unui loc de muncă oferit. Decizia a fost luată cu 274 de voturi ‘’pentru’’, 4 ‘’împotrivă’’ şi 2 abţineri. “Refuzul unui loc de muncă oferit sau refuzul de a participa la serviciile pentru stimularea ocupării forţei de muncă şi de formare profesională oferite de agenţiile teritoriale pentru ocuparea forţei de muncă atrage încetarea dreptului la ajutorul social”, prevede iniţiativa pentru modificarea şi completarea Legii nr. 416/2001 privind venitul minim garantat. Proiectul mai prevede că, în situaţia pierderii dreptului la ajutor social, familia sau persoana singură poate solicita un nou drept după o perioadă de 12 luni de la data deciziei de încetare a acestui drept. Iniţiativa legislativă stipulează că pentru sumele acordate ca ajutor social, una sau mai multe persoane majore apte de muncă, raportat la cuantumul ajutorului social din familia beneficiară, au obligaţia de a presta lunar, la solicitarea primarului, acţiuni sau lucrări de interes local, fără a se putea depăşi regimul normal de lucru şi cu respectarea normelor de securitate şi igienă a muncii. “În situaţia în care persoana nominalizată să efectueze acţiunile sau lucrările de interes local se află în incapacitate temporară de muncă sau şi-a pierdut total ori parţial capacitatea de muncă, obligaţia de a presta acţiunile sau lucrările de interes local (...) se transferă celorlalte persoane apte de muncă din familie, cu acordul primarului”, se mai arată în proiect.